公告概要:
一、項目基本情況 項目編號:SRT-ZB-2025019 項目名稱:阜平縣中小學(xué)教學(xué)設(shè)備采購項目 預(yù)算金額:3260290 最高限價(如有):三標段172.339萬元;四標段153.69萬元 采購需求:對阜平縣中小學(xué)教學(xué)設(shè)備采購項目三標段(校園網(wǎng)絡(luò)安全)、阜平縣中小學(xué)教學(xué)設(shè)備采購項目四標段 (計算機教室)進行采購 合同履行期限:自簽訂合同后30日歷天內(nèi)完成供貨及安裝調(diào)試 本項目不接受聯(lián)合體投標。 二、申請人的資格要求: 1.滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規(guī)定; 2.落實政府采購政策需滿足的資格要求:本項目非專門面向中小企業(yè)采購,執(zhí)行促進中小企業(yè)發(fā)展政府采購政策,對小微企業(yè)實行價格評審優(yōu)惠 3.本項目的特定資格要求:(1)單位負責人為同一人或者存在直接控股、管理關(guān)系的不同投標人,不得參加同一合同項下的政府采購活動。(2)為保證供貨質(zhì)量和進度,潛在投標人可根據(jù)自身情況自由選擇投標,各潛在投標人最多可以成為一個標段的第一中標候選人。(評標按標段開標順序進行,開標順序為一標段、二標段、五標段、六標段、三標段、四標段,在先開標的標段中被推薦為第一中標候選人的投標人,后面標段將不再被推薦為中標候選人)。 三、獲取招標文件 時間:2025年12月12日至2025年12月18日,每天上午09:00至12:00,下午12:00至17:00(北京時間,法定節(jié)假日除外) 地點:河北省公共資源交易服務(wù)平臺(http://ggzy.hebei.gov.cn/hbggfwpt/) 方式:其它 售價:0 四、提交投標文件截止時間、開標時間和地點 2026年01月07日 09點00分(北京時間) 地點:本項目為線上開啟,線上地點為河北省公共資源交易服務(wù)平臺;線下開啟地點為阜平縣公共資源交易中心開標室(本項目投標人無需到場,按照招標文件要求進行線上開啟) 五、公告期限 自本公告發(fā)布之日起5個工作日。 六、其他補充事宜 1、依據(jù)《河北省財政廳 河北省政務(wù)服務(wù)管理辦公室關(guān)于印發(fā)<政府采購公開招標項目全面實行“雙盲”評審實施方案>的通知》相關(guān)要求,本項目采用遠程異地“雙盲”評審。供應(yīng)商應(yīng)按照招標文件要求對投標文件的商務(wù)標“明標”、技術(shù)標“暗標”分開制作,評標委員會按要求對商務(wù)標采取明標評審、對技術(shù)標采取暗標評審。2.CA辦理:本次采購需要使用企業(yè)CA,CA辦理有一定周期,請及時辦理以免影響本次投標??傻卿浐颖盋A官網(wǎng)(http://www.hebca.com)進行咨詢辦理。3.因投標人自身的原因未能在有效時間內(nèi)在河北省公共資源交易服務(wù)平臺下載相關(guān)資料,導(dǎo)致投標無效的,其后果由投標人自行承擔。潛在投標人應(yīng)及時查看有無澄清或修改內(nèi)容,如未在“河北省公共資源交易服務(wù)平臺”網(wǎng)站下載相關(guān)資料,或未獲取資料,導(dǎo)致投標無效的,自行承擔責任。保定市公共資源交易綜合信息平臺技術(shù)支持電話:(4009980000 0312-5075321)。4.本項目使用河北省公共資源交易服務(wù)平臺,免費供交易主體使用。5.本公告發(fā)布媒體:中國河北政府采購網(wǎng)、河北省公共資源交易服務(wù)平臺。6.本招標項目的監(jiān)督部門:阜平縣財政局電話:0312-7220869 電子郵箱:fpxcgb@163.com7. 質(zhì)疑渠道和方式質(zhì)疑受理單位:阜平縣教育和體育局、聯(lián)系人:周立峰、電話:0312-7220337,質(zhì)疑受理單位:河北圣瑞通工程管理有限公司、聯(lián)系人:謝英培、電話:0312-7220167。 七、對本次招標提出詢問,請按以下方式聯(lián)系。 1.采購人信息 名 稱:阜平縣教育和體育局本級 地 址:河北省保定市阜平縣北街 聯(lián)系方式:0312-7222233 2.采購代理機構(gòu)信息(如有) 名 稱:河北圣瑞通工程管理有限公司 地 址:阜平縣青沿村 聯(lián)系方式:0312-7220167 3.項目聯(lián)系方式 項目聯(lián)系人:謝英培 電 話:0312-7220167 八、附件 相關(guān)公告 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||